Het is vervelend als kinderen achterblijft met leren lezen. Als lezen moeilijk gaat beleeft een kind hier ook minder plezier aan. Met alle gevolgen van dien. Wat kun je als ouder doen bij leesproblemen?
De oorzaken van de leesproblemen komen vaak door problemen of moeite die een kind heeft met het automatiseren van de letter-klankkoppeling en in een zwak fonemisch bewustzijn. Kinderen lezen vaak spellend omdat ze woorden niet herkennen. Of radend omdat kind te snel wil en uit de context denkt te weten wat er staat. Ook kunnen oog gerelateerde problemen de oorzaak van leesproblemen zijn.
Wanneer moet je je zorgen maken bij leesproblemen?
Elk kind ontwikkelt zich op zijn eigen tempo. En ook al willen we vaak dat kinderen zich volgens het boekje ontwikkelen. Dit is niet altijd het geval. Als je merkt dat je kind langzaam leest of veel fouten maakt is het goed alert te zijn. Voor moeizame lezers is leesplezier enorm belangrijk en dit kan snel minder worden als het niet gemakkelijk gaat. Als er sprake is van dyslexie is het goed dit op tijd te weten, zodat extra ondersteuning geboden kan worden. Maar mocht er sprake zijn van dyslexie dan dienen er diverse stappen gezet te worden alvorens een kind getest kan worden.
In de kleuterleeftijd is het nog niet mogelijk om dyslexie vast te stellen. In deze fase zijn er echter al wel signalen die kunnen wijzen op mogelijke problemen wanneer een kind later in groep drie gaat leren lezen. Je kunt hierbij denken aan:.
Spreekt een kind de woorden goed uit?
Begrijpt een kind een verhaaltje als ik dat voorlees?
Begrijpt een kind de plaatjes bij een verhaal?
Kan hij versjes onthouden? en rijmen?
Heeft een kind belangstelling voor boekjes of briefjes?
In groep twee moeten kinderen alle enkele loze letter kunnen herkennen. In groep drie leert een kind lezen. De volgende vragen geven een beeld van hoe dit voor een kind verloopt:
Kent een kind de letters van het alfabet?
Kan een kind namen van kleuren, dagen van de week, cijfers of reeksen onthouden?
Is een kind opgewekt als het naar school gaat of van school komt? of zoekt hij uitvluchten om niet naar school te gaan?
Zijn er lichamelijke of gedragsproblemen?
Komt dyslexie in de familie voor?
Wat kun je doen als een kind achterblijft met leren lezen?
Wanneer je vermoed dat een kind achterblijf met taal- of leesontwikkeling is het goed dit te bespreken met de leerkracht. Herkent de leerkracht wat jou opvalt. Scoort een kind beneden het geen van wat hem verwacht mag worden, vraag dan wat de school of de leerkracht aan (extra) begeleiding geeft of kan geven. Scholen moeten dit vastleggen in behandelplannen. Vraag naar dit plan, zodat je goed kunt samenwerken met school. Want ook thuis zal veel gelezen moeten worden.
Wil je de kinderen s ochtends een keer iets anders te eten geven verwen ze dan met deze gezonde en voedzame bananenpannenkoeken. Super lekker en heel gemakkelijk te maken. Voor deze pannenkoeken heb je slechts twee ingrediënten nodig. Die je vaak wel in huis hebt.
Wat moet je klaar zetten?
De twee ingrediënten die je nodig hebt zijn: bananen en eieren. En natuurlijk een beetje kokosolie om in te bakken. Je kunt het beste een rijpe ietwat bruine banaan gebruiken, weggooien is zonden.
Voor vier bananenpannenkoeken hebt je de volgende hoeveelheden nodig – 1 rijpe banaan – 2 eieren – voor de garnering: wat kaneel, banaan of bosvruchten.
Bereidingswijze voedzame bananenpannenkoeken:
De bereiding van de bananenpannenkoekjes is heel simpel. Knijp de banaan alvast in zijn schil een beetje fijn, dat maakt het prakken makkelijker. Schil de banaan en prak deze fijn in een kom. Het handigste is om een beetje een rijpe banaan te gebruiken, zodat deze lekker makkelijker kunt prakken. Als het prakken toch een beetje moeilijk gaat, kan je alvast een ei toevoegen of de staafmixer gebruiken. Voeg vervolgens de eieren toe en meng alles goed door elkaar.
Voor het bakken kun je het beste een koekenpan met goede anti aanbak gebruiken. Verwarm de olie en doe een beetje beslag in de pan. Bak vervolgens de pannenkoekjes om en om bruin.
Klaar! Nog even wat kaneel erover en je zet je kind een heerlijk gezond ontbijt voor om de dag mee te beginnen.
Waarom zijn deze bananenpannenkoeken gezond
Deze bananenpannenkoekjes zijn gezond omdat er uitsluitend een banaan en eieren in zitten. Een banaan geeft je kind snel nieuwe energie. In banaan zit vitamine B6 wat de cognitieve functie van een kind helpt verbeteren. Het schijnt ook dat je vrolijk wordt van banaan. Eieren bevatten onder andere eiwitten choline. Choline is belangrijk voor de ontwikkeling van onze hersenen.
Groenten en fruit bevatten veel goede stoffen voor onze hersenen, voornamelijk antioxidanten en fotochemicaliën, natuurlijke stoffen die veel goede eigenschappen hebben. Groenten en fruit bevatten ook vitaminen en mineralen. De meeste kinderen houden wel van fruit en zeker van bananen. Bananen zijn een gemakkelijk tussendoortje om mee te geven naar school. Een banaan is een vrucht, die afkomstig is van de bananenplant.
Voedingstoffen in een banaan
Een banaan bevat veel vezels en is rijk aan glucose, een koolhydraat dat essentieel is om onze hersenen te voorzien van energie . In bananen zit ook veel vitamine B6, foliumzuur en essentiële mineralen zoals, Calcium, Fosfor, Kalium en Magnesium
Waarom zijn bananen goede voeding voor je hersenen?
De vitamine B6 in een banaan wordt gemakkelijk door je lichaam opgenomen. Het verkrijgen van een voldoende hoeveelheid vitamine B6 kan je cognitieve functie helpen verbeteren. Vitamine B6 zorgt ervoor dat tryptofaan omgezet wordt naar serotonine. Dit is een stof die ervoor zorgt dat je lekker in je vel zit (veel antidepressiva zorgen ook voor meer serotonine). Niet alleen geven bananen je energie, maar wanneer je een banaan eet, maakt je dat ook meteen alerter
Waar is een banaan verder goed voor?
Het eten van bananen werkt bloeddrukverlagend dankzij het hoge kaliumgehalte en het lage natriumgehalte De mangaan in bananen is goed voor je huid De aanwezige vezels zijn goed voor je spijsvertering Door het eten van bananen verbetert je zicht vermogen, omdat ze veel vitamine A bevatten. De vitamine A-verbindingen zorgen voor het behoud van de membranen rond je ogen.
Lekkere recepten met bananen
Eén van mijn favoriete recepten met banaan zijn bananenpannenkoeken. Heel makkelijk om te maken en een goede start van de dag. Je prakt een banaan fijn en mengt er twee eieren doorheen. Van dit beslag bakje je de bananenpannenkoeken. Heerlijk als ontbijt of lunch.
Veel kinderen hebben de behoefte om ergens op te bijten of sabbelen. Deze kinderen komen geregeld uit school en nat zijn van het kwijl. Ze hebben gaten in hun kleding, kapot gebeten koordjes of hun kin zit onder de inkt vlekken door een kapot gebeten pennen. Sommige kinderen kauwen hun mouw, kraag of haar. Andere kinderen kauwen of bijten op dingen die steviger zijn en meer weerstand bieden, zoals pennen.
Kauwen op producten die niet geschikt zijn voor consumptie is op zich niet verkeerd. Iets in je mond nemen, ergens op kauwen, is onderdeel van de natuurlijke ontwikkeling van een kind. Kinderen beginnen met de mond de wereld om zich heen te verkennen en zo leren kinderen in de eerste levensjaren over structuren, hoe iets voelt. Wanneer een kind ouder wordt, verdwijnt meestal deze behoefte.
Als een kind blijft kauwen op zijn kleding is dit behoorlijk vervelend. Voor het kind, want hij loopt met een nat shirt en voor de ouder omdat kleding snel stuk gaat en er weer iets nieuws gekocht moet worden.
Oorzaak van kauwen op kleding
Wanneer een kind op zijn kleding kauwt, kan dit verschillende oorzaken hebben. Door te kauwen, bijten en of sabbelen voorzien zij zichzelf van prikkels in het mondgebied, welke zij nodig hebben om zich prettig te voelen. Er kunnen ook emotionele of sociale problemen zijn die een rol spelen. Kinderen zoeken hun toevlucht in het sabbelen op kleding. Dit geeft een veilig en vertrouwd gevoel.
Door voeding Wat kan helpen is een kind knapperig en taai voedsel te geven. Ook het laten drinken door een rietje kan helpen. Het is een manier om te zorgen voor meer prikkels. De behoefte om te kauwen op niet-voedings gerelateerde producten kan zo afnemen. Voorbeelden van knapperige voedingsmiddelen zijn muesli, croutons, knapperige muesli repen, wortelen, selderij, appels, noten, zoethoutstokjes. En kauwgom uiteraard.
Gebruik hulpmiddelen Er zijn ook producten te koop die een goed alternatief kunnen bieden. Kauwsieraden dan wel bijtsieraden zijn speciaal ontwikkeld om tegemoet te komen aan kauwbehoefte van kinderen. Ze zijn handig als een alternatief voor het kauwen op hun vingers, kauwen van gaten in de kleding, of kauwen op potloden.
Via Senso-care hebben we een tweetal kauwkettingen uitgeprobeerd: Een Jellystone en een Super Star van Ark. De ketting wordt door mijn zoontje gelukkig als heel stoer gezien. Hij heeft geen probleem met hem om te doen. Wel merk ik in het begin dat hij hem geregeld af doet. Als hij de ketting om heeft wordt er niet gekauwd op zijn shirt, en dat is prettig voor hem, geen nat shirt en schilt een hoop nieuwe t-shirts kopen.
ARK’s Super Star kauwsieraad Stoere robot kettingen zijn er in verschillende kleuren voor jongens (en meisjes). De materialen van Jellystone designs zijn ontworpen en ontwikkeld in Australië en vrij van BPA, weekmakers en PVC. Bijt- en kauwmaterialen zijn geschikt voor de zachte kauwer/sabbelaar. Alle bij Senso-Care verkrijgbare kauwsieraden zijn een veilig alternatief voor het onbewust kauwen op potloden, pennen, shirts, haarlokken of het touwtje van je jas Net als alle andere materialen van het Amerikaanse ARK zijn ook de Super Stars verkrijgbaar in drie verschillende sterktes. Hoewel ontwikkeld om op te kauwen kan niet voorkomen worden dat zelfs de sterkste variant op den duur kapot gaat. Hoe lang een kauwsieraad mee gaat hangt sterk af van de individuele gebruiker, de omstandigheden maar ook incidentele, spannende gebeurtenissen.
Moet je kind op de schoolfoto en wil je graag dat hij een heel T-shirt aan heeft, geef hem dan een extra shirt mee.
De term mindset (denkstijl) verwijst naar de overtuiging die kinderen hebben over hun intelligentie, kwaliteiten en talenten. Een fixed of vaste mindset belemmert ontwikkeling, terwijl een growth, of groeimindset zorgt voor motivatie, doorzettingsvermogen en zin om te leren. Daardoor geven ‘Fixers’ eerder op, vermijden ze uitdagingen en ervaren ze stress bij moeilijkheden. ‘Growers’ daarentegen staan meer open voor kritiek, zien het succes van anderen als inspiratie en proberen het vaker opnieuw.
De mindset van een kind veranderen is niet eenvoudig. Kinderen kunnen er erg mee zitten als ze fouten maken. ‘Ik kan het niet’ veranderen in ‘ik kan het nog niet’ is niet zo gemakkelijk voor sommige kinderen. Onze mindset is deels aangeboren, maar toch kun je deze als ouder beïnvloeden. Kinderen met een growth mindset – en volwassenen trouwens ook – zijn een stuk gelukkiger, effectiever en meer ontspannen.
Het ontwikkelen van een groei mindset gaat niet van de een op andere dag. Neem er de tijd voor. Deze oefening komt uit het boek ‘De glimlach van een kind.‘
Praat in groeitermen over jezelf
Vertel kinderen verhalen over wat je zelf hebt geleerd. Wat kon je eerst niet, maar nu wel. Laat kinderen ook zien dat bij jouw ook niet alles in een keer lukt. Probeer dingen uit en laat je kinderen helpen. Praat hardop tegen jezelf: ‘Volgende keer beter!’ ‘We hebben goed ons best gedaan, het geeft niet dat het niet is gelukt!’
Richt je op het proces in plaats van het resultaat
Help je kind te kijken naar het proces in plaats van het resultaFat. Focus op de inspanning, het hard werken en oefenen Om van een vaste naar een groei mindsite te komen, helpt het om de dag te evalueren. Stel een kind vragen over wat hij heeft gedaan en hoe hij zich voelt. Heb je hard gewerkt, heb je jezelf uitgedaagd, ging je door toen het moeilijk werd en heb je iets nieuws geleerd vandaag.
We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat onze website zo soepel mogelijk draait. Als je doorgaat met het gebruiken van de website, gaan we er vanuit dat ermee instemt.OkMeer lezen